接下来要说的，是我们的物理老师，邓老师。

她，是一个很特别的人，对我们很特别，给我们的感觉也很特别。就像是，妈妈一样。

“我这个人啊，脾气不太好，你们要是听我话呢，那什么都好说。要是不听话我就该打打，该骂骂。我和别的老师不一样，他们可能会顾忌你们的颜面，我不管那个，错了，就要说。要是我骂你们打你们了，你们觉得心里憋屈，不舒服，可以去找校长，反正，找了也没用。我就这样，他总不能把我开了吧？”

自我介绍的时候，邓老师上来就说了这么一串，然后，我们就被圈粉了。这样有个性的老师，真的是太少了。在学校待久了，会想家，邓老师的存在，给我们的感觉就像是妈妈。不听话可能会骂你，也可能会打你，总之吧，即便是被他修理的人，也都是乐呵呵的，没有丝毫的怨恨。

这一点，和提前批教我们历史的张老师很像。很少有老师能做到这一点，责骂学生甚至打学生还让对方不生气的。这，就是实力啊。

嗯…简单介绍一下邓老师吧。她教我们那一年是四十三岁，因为物理比较烧脑嘛，所以她很多的白头发，跟黑头发都差不多了，分庭抗礼。本身呢，是一个教授级别的人物，也是物理备课组组长。邓老师是校长从别的学校挖过来的，费了好大劲呢。

当时邓老师在带高三，觉得这样走了不合适，无论如何也要把他们带完。不是哪个老师都能做到这一步的，有的老师就是直接撒手不管了，换一个老师来带，自己该走走，学生什么的，一边去吧。

校长很欣赏邓老师这一点，也答应了，等高考结束，邓老师就来到了我们学校，这还是挺久以前的事呢，教我们的时候她就已经在这里教了十多年了。

存在即合理，学校花这么大的力气，自然是有他的根据的。首先，邓老师教学能力强，其次，她很懂得如何和学生相处。还有，她有着过人的管理能力。

先说教学能力，邓老师有着独特的教学方法。在第一堂课的时候，邓老师就告诉我们，物理是最有规律的一门学科，和数学不一样，它的板块都是固定的，没有数学那么分散。力学，运动，电场，磁场，光和热等等，就是这几个板块。而且题型固定，就像盖房子，框架给你了，剩下的就是装修入住。

从一开始，邓老师就给我们灌输了这样的思想，物理，真的不难。此外，她还让我们每个人准备一张大白纸，就那种a4纸，然后让我们按照板块把所有的公式写在上面，有空就背。睡觉前背背，打饭排队背背，去厕所蹲坑了背背…总之就是，只要你有时间，那就背公式。这一点，真的有用。

物理简单就简单在公式特别的值钱，经历过高中物理的人都清楚，一道十分的大题有的一两个公式就解决了，每个公式能占据四分，最后的结果也就是二分。所以啊，邓老师这方法是真的有用。一道题就算你再不会，也能看出来它是哪一块的吧？比如力学啊，电场磁场什么的，这样的特征都十分明显。

实在是一点头绪都没有，也可以对照着大致板块去蒙公式啊。邓老师有句话我觉得特别对：

“你可以不会，但是你不能不写，谁不写我削谁！写了还可能有分，你空着老师想给你分都没法给。高考一分千人，谁不写谁傻子！”